miércoles, 12 de marzo de 2014

Conclusiones del proyecto. Balance del curso.

Ahora que casi acabo el curso es momento de hacer balances. Estoy contenta de haber llegado hasta el final. En un principio creí que no lo conseguiría. 
He sentido por primera vez el estrés que causa el exceso de información, pero
también he sentido la necesidad de gestionarla y he podido comprobar que se puede.
Creo que el curso ha estado diseñado de forma impecable por un excelente equipo que ha sabido responder a todas mis expectativas.
A partir de ahora seguiré profundizando en todas las herramientas que he ido descubriendo a lo largo del proceso para seguir aprendiendo.
El hilo conductor que ha servido de guía ha ayudado bastante para no perderse con tanta información. Los temas muy bien planificados, los recursos de ayuda muy valiosos, la aportación de las personas matriculadas en el curso, siempre tan oportuna....
En fin un curso que recomiendo hacer tanto para los que saben más, como para los que saben menos.
Aprender es fácil.
 ¡¡Gracias  EduPLEmoo!!




Gracias a Silvia Ruiz-Dorizzi por animarme a hacer el curso. ¡Gracias Silvia!

jueves, 6 de marzo de 2014

Aprendizaje permanente. Aprendizajes y Pedagogías emergentes.


Este formato informal ayuda a la comunicación distendida que a veces se echa de menos en los claustros de profesorado. 

 Hace falta encuentros de este tipo donde reflexionar en torno a nuestra práctica docente sea habitual. 

En resumen, una experiencia muy gratificante.

Gracias a todas y a todos los que la habéis hecho posible.

martes, 4 de marzo de 2014

Curación de Contenidos

Para hacer esta infografía me he servido de Pictochart ya que después de probar otras herramientas, es la que más fácil me ha resultado.

Creo que es un recurso muy valioso para trabajar en el aula  dado que una gran parte de la información nos llega a través de la imagen.

Otra ventaja es que ayuda a sintetizar de una forma muy clara el tema tratado.

domingo, 16 de febrero de 2014

PLE y Gestión de la información




Lo que más me gusta del aprendizaje en la red es que  puedo controlar mi propio proceso.
En un principio todo iba tranquilo. Entraba en la red de forma puntual, buscaba por aquí por allá, hasta que descubrí el mundo de los blogs.

Me pareció algo increíble y muy interesante tanto para aprender como para compartir.
Durante un tiempo di mis primeros pasos con el blog de aula y con el mío personal. Allí anotaba todos los enlaces que consideraba interesantes.

El control era fácil.Cada día leía las novedades, escribía algún comentario, hacía mis publicaciones....

Cuando estaba más o menos preparada llegó twitter y me revolucionó por completo.
A partir de entonces todo iba más rápido, la información empezó a fluir más y más deprisa y ... ¡Gestionar tanta información! ¡Era imposible!

¡Cómo hacer para leer lo que me interesaba más tarde!

Empecé a guardar en favoritos, en el correo, en los blogs.

Algo así como un trastero que guardas y guardas y luego  no te acuerdas de lo que has guardado o no lo encuentras.

Ahora empiezo a entender la necesidad de una buena gestión de la información y aunque a veces me sienta agobiada y crea perder el control de mi aprendizaje, 

debido a la abundante información del curso, he decidido ir seleccionando las herramientas que crea que me son útiles para ir aprendiendo a mi ritmo.

Después de leer y ver tutoriales al respecto creo que es necesario ponerlo en práctica con nuestro alumnado para ayudarles a aprender a aprender.


                                                                                                   


He añadido el enlace de este blog Me atrevoPLEnamente porque me ha ayudado mucho su lectura. Gracias Ana Morey




lunes, 3 de febrero de 2014

Análisis de una cuenta de twitter

@carmenca
Desde el principio tuve claro que elegiría la cuenta de Carmenca, pues gracias a   su blog al que llegué de forma casual:Cuentos de brujas y otras zarandajas empecé a dar mis primeros pasos en la red para aprender de forma autónoma. 

Leía todo lo que publicaba y entraba en los blogs que seguía, casi a diario.

Durante bastante tiempo compartimos experiencias de aprendizaje muy entrañables. Primero como maestras  y más tarde como asesora CEP de Almería.

Ahora la sigo en twitter y sigo aprendiendo con ella.

domingo, 19 de enero de 2014

MI PLE

He elegido una nube para diseñar MI PLE, porque en estos momentos es lo que mejor lo define.
Mi aprendizaje en la red es un poco compulsivo. Aprendo de todo y por todos lados y a veces me cuesta gestionar tanta información.
He elegido la T de Twitter como reconocimiento a esta herramienta que tanto me ha ayudado a aprender.
Espero que después de este curso Mi PLE sea el reflejo de mi paso por él.




miércoles, 15 de enero de 2014

Mi nube de intereses

En esta nube he incluido algunas de las palabras que me han venido a la mente a la hora de pensar en mi proceso de aprendizaje en la red.